VABILO
Vabljeni na razstavo fotografij četrtošolcev Podružnične šole Kotlje, ki so v šolskem letu 2019/2020 sodelovali v projektu SKUM. Razstavo smo poimenovali »Kotuljski kotički«, saj so učenci v njihovih kotičkih v času spomladanske epidemije opazovali naravo in si tako krajšali čas. Rezultate dela učencev smo postavili na ogled v avlo Večnamenske dvorane Kotlje, saj so prava paša za oči.
Veseli bomo vašega obiska.
Učenci 4. k šolskega leta 2019/20 in mentorica
Na tehniškem dnevu so tretješolci izdelali rakete. Le škoda, da jih ne more ponesti v svet brez korone.
V srebrno ovita,
z močjo nabita,
kot blisk nas popelje,
med zvezde zapelje.
Tretješolci iz Kotelj smo si izdelali raketo in z njo poleteli na krilih domišljije in nastale so PROMETNE RIME.
Če se bo prikazala kakšna rima,
bo zares zelo prima.
Avtobus nima rus,
pa zapelje v les.
V lesu so pa vile in činčile.
Vlakov vidim pet, avtov pa šest.
Zraven vidim pet dreves in šest koles.
Promet ni hec, v njem je vse zares.
Kdor se z avtom pelje,
dobro voljo melje.
Učenke in učenci 3.k
ter razredničarka Vanja Kačič
Učenci 9. B smo ob prvem državnem dnevu športa in evropskem dnevu jezikov sodelovali s Šolo zdravja Javornik in Europe Direct Koroška, ki deluje pod okriljem podjetja Alp Peca.
Več o interaktivnem dogodku si lahko preberete na naslednjih straneh:
https://www.ravne.si/objava/296669
https://www.vecerkoroska.com/vk/sport/na-javorniku-o-pomembnosti-sporta-in-jezikov-10222240
Povezava do informacijske točke:
http://www.europedirect.si/sl/ekipa/europe-direct-koroska
Martina Ploder
Petošolci smo se v petek, 8. 5. 2020, odpravili na malenkost drugačen naravoslovni dan. Ogledali smo si Forma vivo Prelom in spomenik Svobodi in miru na Poljani. Pot smo nadaljevali do rudnika Mežica, kjer smo si ogledali rudnik in izvedeli marsikaj novega. Ker je bila to edinstvena priložnost, smo si podzemlje Pece ogledali še s kolesi in kajakom. Pot smo nadaljevali do Leš, kjer je nekoč deloval rudnik. Ogledali smo si ostanke, ki govorijo o tem, da je bilo rudarstvo na Lešah res pomembno. Pot proti domu smo si krajšali z risanko o Perkmandeljcu.
Kakšen pa se je izlet zdel učencem? Najbolje, da si kar sami preberete.
Nuša Prasnic, 5.A: Najbolj se mi je zdelo zanimivo, ko smo šli s kanuji v podzemne rove.
Arijalda Mustafić, 5.A: Najbolj se mi je zdela zanimiva Forma viva Prelom. Izlet je bil poučen in zabaven.
Neja Koprivnikar, 5.A: Izlet je bil zelo zabaven in Perkmandeljc zelo smešen. Zelo sem se zabavala, ko sem gledala video. Ta izlet bom doživela tudi v živo.
Maja Gostenčnik, 5.A: Izlet mi je bil zelo všeč, izvedela sem veliko, česar še nisem vedela, bilo bi pa super, če bi to lahko videla v živo.
Neža Saletinger, 5.A: Izlet je bil super. Škoda, da nismo šli zares in da se ne smemo družiti.
Mark Kolar, 5.A: Izlet mi je bil zelo všeč in mi je res žal, da ga nisem doživel s sošolci, sošolkami in učiteljico Manco. Hvala, da ste mi z naravoslovnim dnevom polepšali dan.
Tia Mori, 5.A: Hvala, da ste mi pripravili tako zanimiv izlet.
Emrah Šabić, 5.A: Zanimiv in poučen izlet.
Nuška Uršej Marinč, 5.A: V rudniku sem že bila. Vedno mi je bilo všeč.
Matija Zupančič, 5.A: Super!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Jaka Uršej Marinč, 5.A: Tudi jaz hočem kolesariti v rudniku. Drugače sem tu že bil.
Evita Lever, 5.B: Meni je bil najbolj všeč vlakec v rudniku in Perkmandeljc.
Neža Poberžnik, 5.B: Izlet mi je bil všeč. Bolje pa bi bilo, da bi si rudnik ogledali v živo.
Marcel Adam, 5.B: Zanimivo.
Viktor Nabernik, 5.B: Izlet je bil super, ampak kamera se malo preveč trese….
Jon Pavel Mori, 5.B: Bilo je zelo zabavno, ko smo kolesarili in ko smo se spuščali v globoke in več let stare rove.
Julija Rapac, 5.B: Meni se je izlet zdel super. Hvala pa tudi vam učiteljice, da ste se potrudile za nas in nam omogočile virtualni ogled rudnika.
Nace Hribernik, 5.B: Ne zdi se mi zanimivo, zato ker nismo bili tam v pravem življenju, samo je bilo zanimivo, ker sem že bil tam sam.
Žan Petrič, 5.B: Bilo mi je všeč, a raje bi to videl v živo in odšel na izlet skupaj s prijatelji in učiteljico.
Urša Brezovnik, 5.B: Izlet mi je bil zelo všeč. Ali lahko imamo več takšnih dni?
Ina Belaj, 5.B: Zelo ste se potrudili, da ste sploh tako lepo vse prikazali, prilepili skupaj in da je nastal tako lep in nepozaben izlet.
Tija Čurč, 5.B: Izlet mi je bil zelo všeč.
Jernej Jamnik, 5.B: Bilo mi je zelo všeč.
Lovro Kaker, 5.B: Mislim, da bi bilo bolje, če bi šli v realnosti v rudnik.
Mia Kaiser, 5.C: Bilo mi je zelo všeč kljub temu, da nismo bili tam.
Manca Kotnik, 5.C: Izlet je bil zelo zanimiv, poučen. Škoda, da si izleta nismo mogli ogledati v živo.
Jaša Rožej, 5.C: Vaš izlet mi je bil zanimiv in odličen. Zelo ste se potrudili in ste super!
Neža Spanžel, 5.C: Izlet mi je bil tako všeč, da nimam nič proti, če letos nismo šli na ta naravoslovni dan.
Jaka Topolovec, 5.C: Izlet mi je bil všeč in zelo zanimiv.
Neža Lauko, 5.C: Izlet je bil zanimiv in poučen.
Tin Lesjak, 5.C: Hvala vam za te posnetke, še bolje bi bilo, če bi ste tja lahko odpeljali skupaj.
Inja Proje Strmšek, 5.C: Izlet je bil zabaven.
Tia Vidović, 5.C: Odlično je bilo. Cel video mi je zelo všeč in ves trud, ki ste ga dali, da to naredite.
Hana Smrečnik, 5.C: Izlet je bil res super.
Beja Hribernik, 5.C: Izlet je bil super, ampak boljše bi bilo, če bi ga imeli v živo.
Sandi Videršnik Takač, 5.C: Zelo lep film.
Katarina Mikolič, 5.C: Izlet je bil zabaven in poučen.
Petošolci so imeli zanimivo likovno nalogo. Ustvarjali so na temi Floor Art (talna umetnost) in Perkmandeljci. Njihove izvirne izdelke si lahko pogledate v šolski [fotogaleriji].
Učence 1.B razreda je v petek zvečer obiskal zajček Rjavček s pravljico: “Ali veš, koliko te imam rad. ” Učenci so se tega zelo razveselili in se odločili, da izdelajo vsak svojega zajčka v zahvalo za pravljico, ki jih je popeljala v deželo sanj. Zajček Rjavček, pa je postal najsrečnejši zajček daleč naokrog, saj je dobil več kot 19 novih prijateljev.
Tanja Hudrap
